miércoles, 11 de diciembre de 2013

Huella narrativa: #escenariostec


Ser docente significa comprender el contexto social, biológico y cultura de nuestros estudiantes. Es la oportunidad que la vida nos brinda de poder aportar herramientas y recursos valiosos a quienes servimos, a quienes con humildad formamos.

La necesidad de encontrar medios instruccionales novedosos y renovar los tradicionales me lleva como profesional de la educación a buscar constantemente  espacios de interacción en la red y encuentros de formación presencial que me permita por un lado establecer lazos con otros colegas, y por otro, de manera colectiva construir conocimiento en pro de la educación.

Fue interesante compartir la experiencia de -#escenariostec, estoy convencido que es una iniciativa que debe seguir promoviéndose. Se ajusta a la necesidad de tiempo y a la realidad económica de los docentes latinoamericanos. Las modalidades se adaptan al estilo de aprendizaje de cada persona. Pude detallar que la iniciativa potencia a través de las actividades propuestas  la capacidad de escritura, la creatividad y el razonamiento crítico en los participantes. Es sin lugar a duda, una oportunidad que no podemos dejar pasar los docentes interesados en el manejo y aplicación de las tecnologías en los procesos educativos. 

Deseo extender mis palabras de felicitaciones a todos los profesores y especialistas que produjeron las bibliografías: excelente referencias. Ya son partes de mi acervo documental. Una de las grandes enseñanzas que atesoro fueron los temas de la semana 2 y 3. El aprendizaje en red es mi pasión, aunque después de este curso en línea estoy convencido que debemos seguir promoviendo diseños instruccionales integrales, capaces de llegar a todas las inteligencias. Diseños instruccionales que abarque el aprendizaje emocional de nuestros estudiantes. Es complejo aprender a través de la red cuando no tenemos al docente cerca que nos aclare las dudas al momento, o no sentimos a nuestros compañeros de clases que nos aportan una idea de manera simultánea, y la sensación de estar y ser que nos proporciona el aula tradicional. Todo esto debemos ser capaz de reflejarlo en los entornos virtuales de aprendizaje.  

En el caso particular de esta experiencia #escenariostec pude sentir el acompañamiento de los facilitadores. El compromiso pedagógico e institucional se reflejó en la plataforma virtual. Es impresionante ver el número de participantes. La idea del video fue extraordinaria, lamento no haber tomado un tiempo para producir el mío. Vendrán mejores tiempos y sé que desde ahora les haré seguimiento. Excelente propuesta CITEP #escenariostec sigan adelante con estos tipos de proyectos.

Un abrazo al equipo, a los compañeros. Fue un placer desde la distancia compartir con ustedes, desde Caracas-Venezuela.

José Miguel Flores

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